中大高科共享“看—聽—講—評(píng)”新聞大餐

為引導(dǎo)學(xué)生了解各類社會(huì)基本知識(shí)和國(guó)內(nèi)外的重大時(shí)事，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成收聽、收看新聞的好習(xí)慣；逐步引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治的意識(shí)；開拓學(xué)生視野，擴(kuò)展他們的思維空間；培養(yǎng)學(xué)生政治敏銳性和正確的分析判斷能力，逐步培養(yǎng)其關(guān)心祖國(guó)、熱愛祖國(guó)的情感；形成正確的人生觀價(jià)值觀；提高學(xué)生的綜合能力，如通過(guò)看新聞、講新聞、評(píng)新聞，激發(fā)學(xué)生口語(yǔ)交往的積極性，鍛煉并提高學(xué)生在公眾場(chǎng)合進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的能力：規(guī)范學(xué)生口語(yǔ)交際的文明禮儀，使其做到認(rèn)真傾聽，虛心請(qǐng)教，用語(yǔ)禮貌；鍛煉內(nèi)向?qū)W生的膽量等，以促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展等。我校每天晚上7：00至7：40是同學(xué)們的新聞看—聽—講—評(píng)時(shí)間。

班級(jí)學(xué)生認(rèn)真聽、看新聞

    針對(duì)我校學(xué)生與新聞本身的特點(diǎn)，為深入推進(jìn)此項(xiàng)德育活動(dòng)，我校采取了以下措施：

    一、每天四步驟：首先，要求班主任和同學(xué)們一起看新聞，因?yàn)樾侣労?jiǎn)潔精煉的特點(diǎn)，當(dāng)同學(xué)有聽不懂的地方老師可以及時(shí)為同學(xué)解答；其次，班主任引導(dǎo)同學(xué)們把聽到、看到的新聞以及感受或分析寫在紙上，以便講評(píng)；然后，班長(zhǎng)組織同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)或班級(jí)同學(xué)輪流上臺(tái)從自身角度與思想層面進(jìn)行新聞講評(píng)；最后就是班主任講評(píng)新聞，老師從自身角度與層面講評(píng)新聞，同時(shí)對(duì)上臺(tái)同學(xué)講得怎么樣進(jìn)行評(píng)議、肯定或指導(dǎo)。

各班級(jí)學(xué)生認(rèn)真聽、看新聞

班級(jí)學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行分析和分享

班主任進(jìn)行講評(píng)和分享

    二、每周一小結(jié)：班主任每天把學(xué)生講評(píng)、分享新聞的過(guò)程拍攝視頻或圖片發(fā)于學(xué)生處工作微信群或班級(jí)家長(zhǎng)群，學(xué)生處每周學(xué)生工作例會(huì)后組織班主任相互觀看學(xué)習(xí)，取強(qiáng)補(bǔ)短。另每周主題班會(huì)后各班主任在班級(jí)針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，學(xué)生處把各班活動(dòng)開展情況列入班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比重要事項(xiàng)，為持續(xù)性、實(shí)效性推動(dòng)新聞聽講評(píng)活動(dòng)提供行動(dòng)和制度保障。

各班新聞“看、聽、講、評(píng)”周小結(jié)

    三、每月一活動(dòng)：學(xué)生處或各班每月舉行一次新聞聽、講、評(píng)比賽活動(dòng)，如先進(jìn)學(xué)生與積極分子班級(jí)評(píng)議、先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人全校評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)評(píng)、賽活動(dòng)營(yíng)造氛圍、豐富內(nèi)涵，促進(jìn)全校思想建設(shè)、文化建設(shè)和班級(jí)建設(shè)良好局面形成。

班級(jí)新聞聽講評(píng)先進(jìn)學(xué)生評(píng)議

校賽活動(dòng)評(píng)委

校賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)

新聞“聽、講、評(píng)”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)

    四、每期一反思：學(xué)期結(jié)束，各班提交總結(jié)反思，著重從兩個(gè)方面深入思考：一是各班在新聞聽、講、評(píng)的過(guò)程中，班主任有無(wú)做到引導(dǎo)學(xué)生激發(fā)積極的情緒情感，傳播正能量；二是各班在日常新聞聽、講、評(píng)實(shí)施前，班主任有無(wú)做到指導(dǎo)學(xué)生注重方法性，有無(wú)把握以下要素。如：看什么？聽什么？——當(dāng)天的新聞內(nèi)容（相當(dāng)于時(shí)事政治）；講什么？——可結(jié)合自身知識(shí)經(jīng)驗(yàn)講解新聞內(nèi)容；評(píng)什么？——可評(píng)新聞的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果；看過(guò)新聞之后的感受等等。